La Tutoría Académica está orientada a revitalizar la práctica de la docencia, brindando a los estudiantes atención personalizada o grupal durante su proceso formativo, con el propósito de detectar de manera oportuna y clara los factores de riesgo que pueden afectar el desempeño académico de los estudiantes.

La actividad tutorial contempla la realización de actividades planificadas y responsables que en suma busquen:

• Mejorar el proceso de aprendizaje, generando actitudes de conocimiento crítico y participativo.

• Trabajar el proceso de crecimiento personal del alumnado, sin dejar de lado las problemáticas y experiencias particulares.

• Analizar el ámbito contextual, laboral y profesional, favoreciendo una construcción como sujetos activos de la sociedad